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DEFINICIONES CLAVE QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO:
COMPETENCIA		CAPACIDADES		ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE		DESEMPEÑOS
Es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de CAPACIDADES, con la finalidad de lograr un propósito especifico en una situación determinada.		Son recursos y aptitudes de una persona, para desempeñar una determinada tarea.		Son descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de creciente complejidad. Desde que el estudiante inicia sus estudios hasta que los culmina.		Son descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes, respecto a los niveles de desarrollo de las competencias.
RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE ESTAS DEFINICIONES
Es aplicar la capacidad en la práctica, en la vida. Qué tan competente es para ello.		Es la potencialidad de poder hacer una cosa, la capacidad se demuestra siendo competente.		Es el mapa de progreso, de lo que debe aprender en determinados ciclos el estudiante.		Es el conocimiento que integra al alumno a sí mismo. Este aprendizaje puede ser informaciones, conductas, actitudes o habilidades.

SALUDOS COLEGAS

Estimados amigos del Ministerio de Educación del Perú.
Actualmente, me vengo desempeñando como Director de la IEP N° 70400 "Virgen del Carmen", del distrito de Santa Lucia, provincia de Lampa, region Puno. Educativamente pertenecemos a la UGEL Lampa. El lugar donde laboro se encuentra sobre los 4 100 msnm.
Se cuenta con 13 docentes de aula, una docente de Educacion Fisica. Se espera este año, poder contar con un docente para el aula de Innovación Pedagógica. Los docentes de esta IE, son docentes preparados, competentes, e innovadores.
Venimos implementando un tipo de gestión, dentro del enfoque Transformacional, buscando erradicar prácticas docentes obsoletas e implementando prácticas retadoras, acorde a los nuevos tiempos que nos toca vivir. De igual manera bajo el enfoque Territorial participativo, en el sentido que se trabaja coordinadamente con la Comunidad llamada hoy "comunidad de aprendizaje", porque todos aprendemos, en la interrelacion diaria del uno y del otro. También, con el enfoque de Gestión de los aprendizajes, y  el enfoque de proceso.
Con este curso, tengo la expectativa de ampliar aún mas, del curriculo nacional 2017, sobre su correcta aplicabilidad, en beneficio de una eficaz gestión de los aprendizajes.
Gracias.